幼儿轮滑教学训练总目标

实践中，通过轮滑教学促进幼儿几方面的发展：

1、培养幼儿对轮滑的兴趣，学会站立、走步等基本动作，幼儿动作规范，安全系数高，体现运动美感，提高幼儿的审美情趣。

2、提高幼儿身体的平衡性、协调性、灵活性、体能、耐力以及培养不怕苦不怕累的精神。

3、轮滑教学过程中根据孩子的性格特点，促进幼儿的表现欲的提高。

在幼儿园开办轮滑培训课的基本条件

     轮滑运动是一种适合广泛开展又十分受益的体育运动，容易学习掌握。能否在幼儿园开展这项运动？大家知道，幼儿时期是平衡能力发展的*佳时期，由于幼儿重心较低，身体灵活柔软，自然平衡容易掌握，学习起来会比成人块，因此，幼儿学轮滑可以取得事半功倍的效果。

      幼儿园开办轮滑班必须做好以下几个环节的工作。首先，要有专业的教练指导幼儿，使他们逐步比较科学、规范的学习。这样可以取得事半功倍的好效果。其次，还要“因年施教”--根据孩子的不同年龄段开展训练。先在中大班开展，做好示范，然后在小班开展。第三，要有合适的场地。同时，还要努力得到家长方面的支持，为孩子提供轮滑鞋。通过这些环节的有效工作，为开展这项运动创造了必备。

幼儿轮滑开展的步骤与措施

      幼儿轮滑多以速度轮滑基础为主，对孩子进行适量的训练，力求让孩子在提高运动量、锻炼自身身体协调性和平衡能力的同时，去快乐、自愿的进行。

1、在中大班幼儿中，全面开设“幼儿轮滑活动课”，时间安排在周一至周五上、下午课后，聘请专业人员担任教练。

2、先从培养孩子的兴趣开始，以培养孩子兴趣为主。对孩子来说，就是用一切办法让他们“玩”起来，但是这个“玩”的度一定要很好的掌握，以便教学能够顺利进行。我们可以利用玩来结合所要教授的内容，让孩子在玩的过程中很容易的就掌握了所要学习的动作。

3、在幼儿学会了站立、走步等基本动作后，要请权威、资深的教练指点，使幼儿规范训练，达到事半功倍的效果。幼儿动作越规范安全系数就越高，而规范的动作能充分体现运动美感，提高幼儿的审美情趣。